Pues cada vez nos vamos enterando más cómo funciona esto de Comenius.
La visita preparatoria es el paso previo para pertenecer a un proyecto Comenius. Suele salir la solicitud a mediados de septiembre y el plazo termina el 31 de diciembre, pero hemos observado dos condicionantes a tener en cuenta:
1.- Hay que solicitarla como máximo un mes antes de la visita preparatoria y, puesto que suelen ser a mediados de enero, debe estar solicitada antes de mediados de diciembre, aunque el plazo sea a finales de mes.
2.-Parece ser que las solicitudes se van concediendo conforme se solicitan y no se espera al final del plazo, con lo que las que se presentan alrededor de diciembre se quedan sin presupuesto. Hay que intentar solicitarla al principio.
Por supuesto, para solicitar una visita preparatoria debes estar previamente en contacto con algunos grupos de otros países y que uno de ellos sea el coordinador y tenga proyectada dicha visita. Otra forma, y más segura de conseguir el proyecto, es solicitar se coordinador y realizar la visita preparatoria en España.
A través del siguiente enlace se puede entrar en contacto con grupos de otras nacionalidades:
http://www.etwinning.es/EL PROYECTO
El propósito de la visita preparatoria es realizar un proyecto entre todos los miembros. Dicho proyecto es enviado online por el coordinador a su Agencia Nacional. Cada país envía una copia impresa y firmada a sus respectivas Agencias (en nuestro caso hay que enviar dos copias, una a Madrid y otra a Sevilla) antes del 21 de febrero. El hecho de que se acepte un proyecto no implica que se admitan a todos y cada uno de los miembros, depende de cada Agencia Nacional, del presupuesto, baremos, etc. Incluso se puede dar el caso que se apruebe el proyecto, pero no se le conceda al coordinador, con lo que la coordinación, en ese caso, recaería en otro grupo.
En nuestro caso el tema de nuestro proyecto para los cursos 2011/12 y 2012/13 es "Ecología".
A las 9 de la mañana nos recogía un vehículo en la residencia universitaria, donde nos hospedábamos, y nos llevaba al colegio. Allí nos esperaba Tülay, la coordinadora del proyecto.
Desde esa hora, y hasta la una del mediodía, trabajábamos en el proyecto, que es como una especie de programación propuesta para los dos cursos, con sus objetivos, contenidos, etc. en la que además hay que hacer una descripción de cada uno de los centros educativos participantes con los objetivos que se persiguen en dicho proyecto.
